domingo, 30 de outubro de 2011

Exposição do Projeto

Ainda no Festival do Livro, no CDC Tide Setubal, tivemos a oportunidade de expor o conjunto de pequenos painéis, que forma uma instalação, que os Jovens desenvolveram durante alguns meses.
Iniciamos as atividades sem imaginar o quanto a turma iria gostar, depois de apresentar algumas técnicas de Pintura, como Luz, Sombra, Volume, Textura, Movimento e Mistura de Cores, percebemos que daria para desenvolver algo um pouco maior.
Resolvi então, adquerir 30 telas de 30x30cm, para que cada um pintasse a sua, da  forma que preferisse, porém ao colocarmos todas juntas no chão, resolvemos fazer com que todas juntas, se tornassem uma.
Com inspiração em uma obra que a Educadora conheceu no Memorial do Imigrante, começamos os esboços, montavamos, desmontavamos, desenhavamos, apagavamos, e todos juntos como se fossem um só artista pintaram o Painél de 1,80 x1,50cm.

                                     O Sucesso não está no resultado, mas no processo...

     Ficou durante dois dias no Palco do CDC e agora vamos buscar outros locais para abrigar esse trabalho.


                      Montei um video, meu primeiro, com a intenção de apresentar esse processo.




Festival do Livro

Mundo das Artes
25 Jovens
Circulação pelo Bairro
CDC Tide Setubal
26/10/11                                  
                                                              Conversa com o Autor.



             A Cultura e a Diversidade no Exercício dos Direitos e Liberdades

Autores: Marcelino Freire e Sacolinha - Ademiro Alves.

A turma me perguntava como seria essa conversa com o autor, como acontece?

A conversa foi iniciada por Sacolinha, com versos próprios,  homenageando o espaço repleto por jovens e pré-adolescentes.
Ele mencionou que uma de suas inspirações foi a Carolina Maria de Jesus - autora, porém que teve uma vida muito complicada por ser catadora de materiais reciclaveis, e não ter sido alfabetizada, os jovens logo lembraram que estiveram na biblioteca, no Parque do Ibirapuera, que recebeu seu nome.
O autor deu seu relato e uma de suas frases foi que atravez da leitura ele passou a exercitar sua liberdade e a praticar seus direitos e deveres.
Sacolinha recita seus versos...
Autor de Graduado em Marginalidade, Sacolinha teve como inicio ao mundo da leitura, sua carteira profissional em uma viagem da CPTM.

Marcelino recita os de Manuel Bandeira...

Em seu relato Marcelino, autor de Angu de Sangue, disse que teve contato com a obra de Bandeira, aos 10 anos, com o poema "O BICHO".



 Quando esse evento terminou a maioria da turma foi embora, porém como haveria a apresentação de grafite com varios artistas grafitando na mesmo hora, ficamos eu e mais 4 jovens, algumas meninas do Projeto Grafitar para Mudar.




E como haviamos chegado cedo, também participamos da contação de histórias,e a Jovem Shirley ganhou um livro por ter acertado a questão.

Muita Calma nessa Hora

Data: 25/10/11
Tema: Mundo das Artes
Nº Jovens 25
Circulação pelo Bairro.

                 Com o Festival do Livro e da Literatura de São Miguel, que aconteceu nos dias 25, 26 e 27 de Outubro, aproveitamos para participar de algumas formas.
                 Uma delas foi ir ao CEU Curuçá, e assistir o filme, Muita Calma nessa Hora, como decidimos de última hora, não estavamos com a máquina fotografica, e não tivemos como registrar, porém embora com bastante reclamação pela caminhada com sol forte, eles acabaram gostando bastante, pois o filme bem divertido.
              

sábado, 29 de outubro de 2011


Data: 20.10.2011
Tema: Projetos Jovens
Presentes: Ongs Vila Mara; IBRADESC; SEPAS
Período: Manhã

ASHOKA é uma organização mundial sem fins lucrativos, que apoio empreendedores sociais - pessoas com idéias criativas e inovadoras capazes de provocar transformações com amplo impacto social. Um de seus projetos é o Geração MudaMundo cujo propósito é fortalecer o conceito e a prática do empreendedorismo social da juventude brasileira, estimulando que as novas gerações criem iniciativas próprias, partindo dos seus sonhos e anseios de mudança, transformando-as em pequenos empreendimentos sociais.

Assim, a ASHOKA contribui com o PJU para fortalecer as ideias dos projetos jovens e capacitá-los nesse desafio. Vamos lá, descerever um pouco como foi nosso dia:

 Iniciamos o dia com uma dinâmica de integração quando os jovens das três Ongs precisaram solucionar um problema conjuntamente. 
Os facilitadores foram a Mafoane e Gerson, equipe da ASHOKA.


 Após está atividade realizamos um momento de dança circular, não precisou de muito tempo para eles aprenderem os passos. Não fotografei porque também participei.


Os jovens foram dividido em grupos para pensarem em uma campanha, precisaram criam um slogam e um produto.



 Apresentação dos trabalhos: As ideias foram boas e as apresetnações muito criativas. Eles ficaram tensos no momento de apresetnaçao, mesmo assim se saíram muito bem.

 Os jovens da minha turma avaliaram bem a atividade, gostaram muito da dança circular e acham que as dicas sobre projeto fortaleceram o aprendizado que já tinham constuído.


Museu da Imagem e do Som de São Paulo (MIS)

Data: 19.10.2011
Tema: Ciência e Tecnologias
Nº de jovens 12 
Período: manhã

Nesse dia tivemos a oportunidade de conhecer o MIS, o caminho até lá foi longo, alguns jovens que tem compromissos á tarde não puderam ir, pois não chegariam a tempo. Após chegar em um lugar totalmente diferente, desconhecidos por todos nós e que admirava os meninos que puderam ver carros passar por eles que normalmente só veem pela TV, inicialmos a atividade conhecendo algumas salas com exposição fotográfica.

(da esquerda para direita Karina, Rosinha, Josiane, Dominique, Regiane e Carol)


 O que gostaram mais foi conhecer o artista turco Hikmet Barutçugil que trabalha com a arte do Ebru (marmorizar). Tivemos a oportunidade de conhecer seu trabalho e de participar da oficina que realizava, apresentando a tecnica. os jovens ficaram facinados com a facilidade de o artista criava, além de saberem explicar com detalhes. 


Joven Karina com o desenho.




 A técnica consiste em criar grafismos em ágrua, gerando pinturas abstratas com efeito semelhante ao aspecto do mármore. Possui  longa tradição na Turquia, tendo surgido em meados do século XV na Ásia Central, e pode ser descrita como arte de se desenhar em água. 


Jovem Renan segurando o desenho que ganhamos.

 O jovem Lucas participou da criação, desenhando também sobre as águas. Os jovens pediram para o artista um presente, que é este na mãos do Luiz Henrique. Ele nós presenteou com uma obra que vamos colocar moldura e deixar na Ong. 

Jovem Maylon.



"Achei que teria mais coisas de som, jogos de imagem e som, achei muito simples". Dodo

"Bom mesmo foi conhecer o artista." Carol

CATAVENTO

Tema: Tecnologias
Data: 13.10.2011
Nº de jovens: 06

Após um feriado e num dia bastante chuvoso - o que afugentou o grupo, fomos explorar o Museu de Tecnologias CATAVENTO, espaço cultural e educacional que apresenta a ciência e os problemas sociais de um modo atraente e interativo.


JOgo interativo sobre gravidez na adolescência e doenças Sexualmente Transmissíveis. Nesse jogo o jovem realiza uma viagem ao futuro pensando o que gostaria de ser e participa de um labirinto com questões, as respostas escolhidas te levam para outro painel. O jogo propõe um teste de conhecimentos, vc está em uma festa cada atitude te leva a uma reação que o jovem pode sair da festa grávida(o) ou com alguma DST. Depois voltamos para o tunel do tempo pensando como será a vida que sonhamos agora com o resultado da festa. 

" O jogo foi muito bom, traz muitos conhecimentos" Bia   




A sala da vida, nesse espaço conhecemos a origem dos seres vivos, aprendemos um pouco sobre a vida da borboletas e mariposas; conhecemos os fantásticos animais que vivem nos recifes de corais; conhecemos as ideias do Charles Darwin, o pai da evolução; ouvimos os cantos e conhecemos mais sobre as aves brasileiras
Lucas e Renan observando a vida marítima.

Beatriz Ramos e as conchas do mar.

Jogos do poder: MOnte dos Sábios, os jovens escalaram uma parede com equipamentos de segurança par aencontrar napoleão Bonaparte, Cristivão Colombo, dentre outros, e os ouça contar suas vidas, descobertas e aventuras.

Lucas na escalada do poder.

Bia na escalada ouvindo intelectuais.

Os jovens gostaram muito, iremos voltar em outro momento para conhecer outros espaços e para aqueles que não puderam ir.

sexta-feira, 21 de outubro de 2011

Circulação no Bairro

No dia 20/10, aconteceu na Escola Maria de Lourdes, a primeira festa das Nações, 95% da minha turma estuda nessa escola, e recebi vários convites para ir ver as produções, então fui no período da manhã e pude perceber que era serio e importante, porém a maioria estava argumentando que não poderia participar das atividades do PJU naquela tarde. Não tive dúvidas, marquei um encontro no mesmo horário e local para poder reuni-los, e fomos todos juntos ver as apresentações de danças e as salas que representavam cada Pais.
Pude acompanhar o envolvimento nos preparativos para o evento daqueles que estariam se apresentando no período noturno e as apresentãções que ja ocorriam à tarde.

Todos os 26 estiveram presente.
Não houve custo, a Escola fica muito próxima.

                      Logo que chegamos, foram logo se dispersando e foi dificil juntar para fazer a foto.

 A divulgação do PJU acabou acontecendo sem querer, pois era um tal de apresentar a Educadora para os colegas...

Apresentação de Dança representando o Brasil.

Sala da India.
                                                                 


De fato era importante, valia nota, porém foi muito legal ver os olhos deles brilhando ao me mostrar as pesquisas que realizaram e como ficou cada sala.
Apresentação de dança representando Portugal.

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

ASHOKA NO SEPAS

Encontro no SEPAS, as ONGs de São Miguel e a Ashoka, reunimos aproximadamente 90 jovens do Programa  para as dinâmicas e as dicas para os projetos.






domingo, 9 de outubro de 2011


Exploração na 25 de março

Data: 06.10.2011
Tema: Projetos
Nº de jovens: 14

Fechamos a semana com exploração na 25 de março, os jovens divididos em grupos e com as listas dos materiais nas mãos seguiram para pesquisar os preços. Além, de ampliar nossa discussão sobre trabalho.